Bæver
Bævernes fantasi ramme om handler Brune Bæver, hans familie og venner. Bæverne lærer at holde sammen og samarbejde. Som en del af fantasirammen lærer bæverne at færdes i naturen og byen.
Via leg og praktisk erfaringer lærer bæverne de basale spejderfærdigheder.

Bævernes fantasiramme er skabt af KFUM-spejderne, og udgangspunktet for historierne er børns hverdag. Børnene skal kunne spejle sig selv i dyrene og deres fælles oplevelser i og omkring bæverdammen.
Bæver og hans venner stilles i hver af de 23 historier overfor nye udfordringer, som de løser i fællesskab.

Ulvene
Arbejdet i ulveflokken er inspireret af Rudyard Kiplings bog Junglebogen som fantasiramme. I junglen lærer ulvene igennem forskellige aktiviteter at omgås naturen med respekt, og at samarbejde i flokken.
Når man er ulv, begynder man at kigge på kort, øve knob og træne andre spejderfærdigheder. Alt foregår på et niveau, hvor alle kan være med, uden at have prøvet det før.

Spejderne kaldes ulveunger og de tildeles navne opkaldt efter junglens dyr, hvor ulvene, som den eneste af enhederne, får Ulvene deres Ulvenavn til Fuldmånemødet. Fuldmånemødet er stedet hvor Akela tager imod de nye ulve og byder dem velkommen til flokken.
Spejderne i ulveflokken inddeles små bander. I hver bande udnævnes en ulv til at være bandeleder og en ulv til at være bandeassistent.

Gruppens Bæver og Ulve
I år har gruppen valgt at skille Bæver og Ulve. Dette er afhængigt af hvilke antal børn, der er i enhederne og på nuværende tidspunkt er der nok til at kunne have begge enheder.
Bæver/Ulve (0.-4. klasse) mødes onsdage klokken 16:00-17:30